自闭症又叫孤独症,其主要表现为不同程度的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为刻板,并伴有不同程度的认知功能障碍。自闭症孩子的命名,一般可以采用如下方法进行填写:
1、面部动作:自闭症的孩子面部发育异常,如眼距较宽、鼻梁较低、眼裂较小、眼球固定等,可能会随着身体动作和情绪变化而发生转移。因此家长在日常生活中,需要注意观察孩子的面部动作,若发现孩子有面部异常变化,建议及时带孩子就诊;
2、指物动作:自闭症的孩子在小的时候,可能会用指物来进行一些物体上的反应。家长可以先准备一根橡皮筋或带铁皮的绳子,套在手中,让孩子用手指按压指尖,如果这类物品不掉去,说明孩子对指物有兴趣,可以继续按压。反之,若手指都可以摸到,说明孩子对指物没有兴趣,建议及时将指物取出;
3、姿势动作:自闭症的孩子常常会有一些特殊的姿势,如头后仰、身体僵直、弯腰驼背等。在日常生活中,家长可以注意观察孩子的姿势是否正常,并且适当给孩子做康复训练;
4、反复强调同一个问题:如果自闭症的孩子总是反复提问同一个问题,说明孩子可能有一些语言发育迟缓。建议家长注意观察孩子是否有其他语言发育异常的情况,如果孩子有语言发育异常,应及时就诊。
家长在日常生活中,发现孩子有异常的表现时,建议及时就诊。除此之外,家长应注意孩子的心理变化,多与孩子沟通交流,营造良好的家庭环境,并为孩子营造良好的生长环境,可以有效改善孩子自闭症症状。