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与淘气的孩子交换角色

学前教育编辑 华体会平台,
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孩子长大后不能成为母亲,你说东他偏西,你说西他偏东。说得好听叫“有主见”,说得不好听叫“逆反”。吵架摩擦多了,生活越来越不愉快。有一天,我不小心和孩子交换了角色,他当了监护人,我当了孩子,发现了很多问题,感慨万千。

早上起床,婴儿的我说:爸爸起床了我要去学校!”

小“爸爸”闭着眼说:“找爷爷带你去嘛,爸爸还要睡会,爸爸8点才上班。

婴儿说:现在已经七点半了再不起床就迟到了!爸爸,爸爸,爸爸,爸爸,爸爸,爸爸,爸爸,爸爸,爸爸,爸爸

婴儿……

我什么也说不出来。这个孩子演的不是现实生活的父亲吗?

晚上,我打开电视看肥皂剧。啪!爸爸什么也没说,箭一走就关了电视。我吓了一跳。爸爸用命令的口气说:去,练钢琴!

婴儿小心地回答说作业结束了……

爸爸推着婴儿说:作业是作业,钢琴是钢琴。

婴儿汗流浃背地说:那我练习三次吧……

一会儿,爸爸在家闲逛,练习钢琴看报纸,发现立刻打雷。没时间了!我还在看报纸!快点做奥数问题吧!你多么浪费时间啊!

婴儿突然眼前眩晕!从儿子的模仿中,我们看到了自己平常管教小孩的真实形象!我记得海都教育QQ群江上飞鸟说:孩子的第一位老师是监护人,监护人的一言一行都会影响孩子的健康成长。任何性格的监护人,他的孩子也会形成任何性格。”我们就是这样催促甚至是强迫小孩学习学习再学习,忽略了与小孩的平等交流与沟通,忽略了小孩的感受,忽略了小孩除了学习之外的快乐,同时我们自己也存在拖拉、找借口、专制、心急气燥等毛病,无疑又在深深地影响小孩。

因此,我在角色交换过程中发生的事情和我的感悟告诉了孩子的父亲,平时工作忙得脾气暴躁的他自然地改变了想法,很快就接受了我的意见。

从此,我们改变了过去命令式的强硬态度,收敛了监护人的做法,注意了自己的言行,不要对孩子提出过度的要求,保护自尊心,更加平等地交流。例如,弹钢琴,弹得好的时候,我作为崇拜状,家人说只有他才能演奏那个大男人的精彩旋律,弹得不好的时候,我说他的大脑很灵活,指挥眼睛的手脚,很快就能协调。做奥数时,以前经常批孩子“你怎么这么笨!”的爸爸也转变为夸孩子很不简单,有的一教就会,有的还是自学成才。爸爸还专门腾出时间陪孩子玩耍和体育运动,还会很平等地问孩子“最喜欢的事情是什么?”……一段时间后,我们发现孩子的学习兴趣越来越浓,成绩也越来越稳定。全家人学习和生活都比以前更加愉快和谐。

如果你的孩子也有这样的小缺点,请和孩子交换角色,相信一定会有收获。

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