提到“暴力行为男孩”,一般人的印像中,这一男孩最少也该有10岁之上了吧?但我不久前却遇上了一位年仅4岁的“暴力行为男孩”。男孩的母亲在咨询处痛哭流涕,手臂上满是被手指头掐、被牙咬后留有的积血和伤疤,而这名虐待的“君王”,便是她4岁的亲生父母孩子。
这男孩的父母全是新上海人,孩子三岁之前,父母由于忙自身的做生意,将他交到了乡出来的姥姥。尽管住在一起,母亲夜里大部分都回家,但平常起早贪黑的,都没有是多少時间与孩子交往。母亲感觉自身有愧孩子,每到双休日日在家里,一直对孩子万般宠溺,尽可能达到孩子的规定。孩子对母亲十分依靠,只需母亲在家里,一直放心不下。但是近一年来孩子越来越性子愈来愈古怪,常常无缘无故地闹脾气大吵大闹,一闹脾气就在母亲的身上又掐又咬的。母亲发火时也会打他骂他,但他总是以不停的痛哭来抵抗,最厉害的一次,整整的痛哭了5个钟头,把喉咙都哭哑了,接着还发过发高烧。之后母亲对孩子就更没有办法啦,仅有哄他达到他,而求家里安宁。但是孩子仿佛或是不满意,得寸进尺地大吵大闹、施暴;令人费解的是,全部这种个人行为,都仅仅对于母亲。母亲被闹得害怕回家,感觉自身的神经系统都快奔溃啦!
4岁的孩子,恰好是活泼可爱,享有父母疼惜的年纪,哪儿来这般多的不满意和恼怒要宣泄,并且仅仅偏向自身的母亲呢?当我们亲眼看见男孩对他母亲闹脾气的场景时,一下子懂了症结所在。原先这男孩在语言表达能力上面有非常大的难题,早已4岁了,他都还没学好用语言表达能力自身的念头、心愿和要求。因为语言表达能力上的能力不足,他心里的许多 念头没有办法表述,许多 要求没法让他人搞清楚;没法表述使他的心里充满了无助感,而这类无助感又激起了他的恼怒心态;他都还没学好如何处理心态,宣泄恼怒的方法就只有是折磨和施暴。而对四岁的孩子而言,他施暴最安全性的目标,便是最疼惜自身的母亲。
我告诉母亲,因为孩子成长阶段中,父母尽职不足,导致孩子在感情、语言表达、个人行为层面,沒有获得该有的教育,因此发生了个人行为难题。除此之外,零到三岁是孩子创建归属感的关键期,孩子因为在母亲的爱和归属感层面有缺少,因此他如今尤其纠缠不清母亲。
母亲如今要以大量的细心、花大量的時间与孩子交往;与此同时,让孩子接纳语言表达和个人行为校准层面的训炼,坚信历经一段时间,孩子的状况会出现改进。