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眼睛200度是视力几点几

发布时间:2021-12-3087223次收听

语音内容:

眼睛200度是几点几这个问题,患者本身并没有描述准确。
200度的屈光不正,包括近视眼、远视眼,还有散光,散光还包括近视散光、远视散光,所以说眼睛200度是不准确的说法。
假设患者问的是近视200度是几点几。近视200度是屈光不正患者验光的性质和程度,性质就是近视,程度就是200度。也就说如果一个人他仅仅是屈光不正,他戴上他自己的合适的眼镜,矫正视力可达到正常视力。几点几是视力的等级水平。近视的程度和裸眼视力之间是有关联,但是并没有换算关系,因为是两个不同性质的概念,这两个之间不能进行简单的换算。

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眼睛视力标准值
视力就是视网膜所能辨别影像的能力。如果应用标准视力表,视力的正常范围在1.0~2.0之间;如果是对数视力表,视力的正常范围在5.0~5.3之间。如果裸眼视力达不到这个标准值,就应该进一步到医院的眼科详细的检查,确诊具体的原因,例如常见的有近视、远视、散光、白内障、眼底病变等。正常的视力实际上是根据年龄、不同人群的需求有关系,具体如下:第一,比如小孩刚出生的时候,视力如果按照标准来说可能就不好,但是在测试婴儿视力的时候,如果拿一个图像,眼睛能够跟随着这个物体跑,就说明他有注视的功能,提示他大概的视力是还可以的。等到小孩3~4岁的时候可以查视力了,视力这个时候只有0.5~0.6,这个情况基本上也是正常的状态。因为孩子的视力是逐步发育的,等到六七岁的时候,基本上视力就会发育得比较好,可能就能够达到0.8左右,这时候0.8左右的视力也就是正常水平。所以特别推荐家长在小孩四五岁的时候,就开始教他练习怎么查视力,给他做一个视力的初步评估。第二,到了成年之后,视力的正常范围是1.0~2.0,视力不足1.0戴不戴眼镜是要根据个人对视力的要求,日常生活是不是需要辅助眼镜的帮助,达到一个比较好的视力。比如说学生上课要看黑板,就希望视力在0.8以上;成人要是考驾照,要求戴镜视力或者是裸眼视力要达到0.8以上;如果要是参军,要求裸眼视力也要求在0.6~0.8以上;老年人因为退休以后,可能对视力的要求没有高,他比较休闲,所以他视力稍微差一点,可能问题也不大。
语音时长 02:28

2021-12-30

88794次收听

眼睛视力0.6算不算正常
眼睛视力0.6不是正常视力。眼睛视力0.6这是用小数视力表检查的结果,是低于正常值1.0的,属于不正常的视力。视力低于正常也要分析是什么具体原因,有的人因为眼表、晶状体、眼底的疾病比如白内障、青光眼等,这些疾病造成眼部器质性病变,患者视力就达不到正常值,需要及时就诊,找到眼部原发病,然后针对原发病进行治疗。如果患者没有器质性病变,有的人仅仅是屈光不正,通过验光,佩戴合适的眼镜,可以让矫正视力达到1.0,改善视力的水平。
语音时长 02:05

2021-12-30

60299次收听

02:31
测视力距离五米还是三米
测视力时的距离有三米,也有五米,这是要根据视力表采取的设计类型而决定,不能随便更改。去专业的医疗机构进行视力检查时,根据医生的要求来确定检查距离,这个检查距离和所用的视力表类型有关系。测视力表距离五米的情况下,有时候受到空间位置的限制,可能会通过镜子反射来达到五米的距离。例如在距离视力表2.5米处放一面镜子,被检查者坐在视力表下面,面朝镜子,此时看到镜子中的视标,相当于离着视力表五米的距离。视力检查时要求距离三米的视力表,则一般就是站在距离视力表三米远的位置看视标。目前临床上测远视力最常用的还是五米距离的视力表。测视力时,主要是要检查单眼的裸眼远视力,检查时左右眼分别进行,建议是采用先右后左的顺序,用手或一个小的板轻轻遮盖住其中一只眼,根据检查者的要求看视力表的视标,被检查者能够辨认的最下面一行,对应的视力就是相应的裸眼视力;而对于配过眼镜或者做过激光屈光矫正手术的患者,进行视力检查时,同时应该进行矫正视力检查,也就是配戴眼镜或者手术恢复后的视力。被检查者站在五米处如果最大的视标“E”也看不清,则需要逐渐走进视力表,直到识别最大视标为止,再根据公式计算相应的视力。
02:41
近视200度视力是多少
近视200度裸眼视力是多少,这个是不确定的。一般验光来说,如果近视200度配了200度近视镜,佩戴这个近视镜的视力一定是要达到1.0的,终极目的是让患者最佳矫正视力达到1.0,这样的配置才有意义。近视200度,裸眼视力大概是多少,这个是不确定的。这两个数值是两个不同性质的医学概念,医学概念之间有关联但不能换算,能换算的数值一定是同指的参数才能换算。所以近视200度的矫正视力一定是1.0,但裸眼视力就不一定了,裸眼视力需要实际去测量,而不能通过近视镜的度数去进行简单的换算。
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视力5.0是什么概念
是五分制的视力表检查的结果。视力的检查结果是一个等级性的参数,检查出来的5.0或5.0以上都是属于正常视力范围,当然这个数值必须是裸眼视力。一分制的视力的考量是用视角来衡量的,可以看清一分视角的视力就定义为正常视力。五分制的5.0或一分制的1.0看到的这个视标通常都是e字,e字每一个笔划的宽度,两个相邻的笔划之间的空白也是一分视角。也就说这个e的视标整个长宽都是五分视角,黑的笔划之间的间隔都是平均的一分视角,眼睛可以清晰的分辨一分视角,这个视力就是5.0或者1.0。
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小孩视力0.6正常吗
小孩视力0.6是正常的。一般来说一分制的视力表正常成年人的视力为1.0,但相对学龄前的儿童,视力会稍微比正常值低一些,5~6岁的孩子视力在0.6也是正常范围内,8~10岁的时候视力就达到0.8~1.0,青春期之前都能达到1.0。孩子年龄较小,视力没有达到1.0,不用过度的担心,但也需要到医院检查,排除是否存在屈光不正或眼部的器质病变等。当然也要对孩子进行一个定期的随访,观察他的视力是不是随着年龄的发展,随着年龄增大至十岁左右的时候,视力接近达到1.0。
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儿童近视眼是怎么引起的
儿童近视眼主要是眼轴过度增长导致的,光线通过眼屈光折射系统形成的焦点在视网膜之前。焦点在视网膜之前,证明我们的眼轴过长,视网膜在焦点之后,就变长了,所以眼轴增长是儿童近视的主要的一个原因。儿童处于生长发育期,眼球的长度也会越长越长,这是青少年近视不断增加的主要的原因。所以青少年会随着年龄增长,近视度数会越来越深,所以眼镜就要经常的更换。对于青少年近视一定要跟成人区别对待,尽早及时的控制,防止近视的进一步加深,防止出现眼底的病变。
测视力挂什么科
测视力可到普通门诊、视光门诊或眼底内科就诊,青少年儿童一般选择视光门诊,中老年可选择眼底内科或白内障专科。
眼睛近视的症状
眼睛近视的症状有很多,如视力下降、视觉疲劳、眼位外斜、眼球变长凸出、眼底改变。一、视力下降:近视患者看远处不清楚,看近处比较清楚,远视力下降是近视患者最突出的症状。二、视觉疲劳:因为看远处时看不清楚,会过多的动用眼部屈光系统,时间长了会感到疲劳,感觉到眼部胀痛、眼部酸涩,严重的话,会感到恶心、呕吐、眼眶一圈发疼,都是眼部疲劳表现。三、眼位外斜:两个眼睛视力不一样,习惯性用视力比较好的一只眼睛看远处物体,另外一只视力差的眼睛就不用,长此以往,视力比较差的眼睛会不由自主的眼位外斜。四、眼球变长变凸出:眼轴越来越长,只能往外鼓,凸出于眼部平面、表面,看上去眼睛有点变形。五、眼底改变:做眼部检查,发现眼底是豹纹状,一种比较特殊性的眼底,往往有近视度数的人,或者近视度数比较深的人,是豹纹眼底。眼底改变近视眼比较突出的症状。
语音时长 02:18

2020-06-04

60006次收听

什么是真性近视
真性近视实际上就是轴性近视,是由于先天或者后天性的一些因素使得眼球的前后径变长,超过正常值之后,平行光线射入眼球的焦点就会落在视网膜的前面,这样就导致成像不清晰,患者看远处的东西往往是比较模糊的。
如何治疗近视
近视这种疾病可以通过一般的方法来治疗,包括多做转眼运动以及热敷眼睛,也可以配戴眼镜来进行矫正治疗,包括框架眼镜和角膜塑形镜。症状严重的患者需要做手术治疗,常见的就是角膜屈光手术以及人工晶状体植入术。
如何预防近视
近视人群是越来越多,很多家长都担心自己的孩子,也患上近视,从而就会预防近视。想要预防近视,平常就要养成好的习惯,不要用眼过度,在孩子学习写字的时候,一定要保持正确的姿势,不要经常玩电脑手机,用眼多的情况下,应该进行一下休息。
近视了怎么办
近视眼要注意远方凝视、晶体操、推拿操等,方法对于眼睛近视是有缓解作用的,另外也要清楚引起近视眼的原因,然后根据这些原因做好相应的预防工作,好的生活习惯是可以预防近视眼发生的。
戴隐形眼镜危害
轻度的、少量佩戴隐形眼镜对眼睛的损害不明显。但卫生习惯不好,戴隐形眼镜时间过长会对眼睛造成比较大的损害。因为眼睛需的氧气,70%是在空气中吸收。戴上隐形眼镜后,阻止角膜对氧气的摄取,造成角膜轻度的缺氧。如果眼睛处于缺氧状态,就会引起慢性的结膜炎、引起干眼症、引起角膜缘的血管往透明的角膜里生长。结膜会出现鹅卵石样、铺路石样的结膜炎的改变。所以长期佩戴隐形眼镜不适合。偶尔参加体育运动,要求短期佩戴隐形眼镜可以。矫治近视眼的办法有框架眼镜,隐形眼镜,屈光手术,成年后才能接受治疗。在中学或小学时间常用是框架眼镜。
语音时长 02:02

2019-06-06

66645次收听

儿童近视眼应该怎么办
儿童发生近视的时候,首先要确保验光度数精准,第一次验光在12岁以下,建议用阿托品慢散后进行验光,三周后复验,再给出配镜的度数。同时可以用框架镜进行矫正,对近视有一定的防控作用。另外,夜戴型的塑型镜,是目前对近视最有效的防控措施。
语音时长 01:18

2018-04-26

63778次收听